荷包蛋的憂愁與喜悅

話說我的實習老師帶的是高三班
老師擔心我學不到班經的部份
所以讓我去看118的班還有聽他們班國文課
118的導師就是國文老師
是高師88級的學姐
也是兩年前考進武陵
人很好很照顧我

去聽她上課兩三次後
老師問我要不要上台教一課
雖然我很緊張擔心會教得很爛、誤人子弟
但是錯過這次機會，高三班也未必有課讓我上
因為高三似乎每天都在趕課=.=
沒有去嘗試就永遠不知道自己哪裡不足、自己欠缺的是什麼
所以我還是決定要上台
要在一對金手鐲和與元微之書兩課間選一課
我選的是與元微之書

花了兩三天把資料消耗吸收
9/4我第一次在實習同事一起組的試教會試教
但是教的好爛
因為看了資料並不代表你就會教
好在還有一天可以讓我再去補救

9/6正式上台了
其實第一次我真的有緊張
但是因為這天的內容
我在事前事先試講很多次
所以大致上還算是照著我的步調
但是我不小心寫錯一個字=.=

不過老師的建議是：
1.講故事的時候，肢體語言要豐富些
2.問學生問題時，要確定學生真的會，或是先前已經教過的，不然學生會不敢回答

後來第三次上台時
老師說有比之前兩次要穩
第三次上台後，我覺得已經不太會慌了
也許是因為對這個班已經比較熟悉了吧

下星期希望可以將這課結束
另外，下星期三有兩節二年級的代課
要講作者魯迅
第一次段考後老師幫我另外找了一班一年級
要教王安石的傷仲永
以前高中沒唸過的課@@"
高三導師班則是要上王鼎鈞的紅頭繩兒
是白話文，但是老師有說要上快一點@@"
所以這四天連假大概有要花一半的時間備課吧

真正上台後，發現自己有許多不足
尤其是說故事要說得有趣
並沒有我想的那麼簡單
往往自己很有感觸，卻未必能讓學生有相同感受

另外，這幾次上課
班上有個男生問的問題都蠻妙的
像是1.白居易和劉禹錫是好友
那白居易有去過陋室嗎？
2.白居易有吃螃蟹嗎？
3.白居易一邊喝酒一邊念佛嗎？

也多虧了他的問題
讓班上氣氛熱絡不少
其實上課時學生有反應反而比較不容易緊張呢