荷包蛋的憂愁與喜悅

一、唐傳奇中豪俠類的時代背景為何？請以〈虯髯客傳〉中的虯髯客為例，說明如何教學來引導學生體會性格形象

二、文言文可以用來作文教學嗎？請以〈師說〉為例，說明在講解時如何引導學生白話文作文教學

三、《說苑 建本第三》

孔子謂子路曰：「汝何好？」子路曰：「好長劍。」孔子曰：「非此之問也，請以汝之所能，加之以學，豈可及哉！」子路曰：「學亦有益乎？」子路曰：「南山有竹，弗揉自直，斬而射之，通于犀革，又何學為乎？」孔子曰：「括而羽之，鏃而砥礪之，其入不益深乎？」子路拜曰：「敬受教哉！」

(一)請翻譯：孔子曰：「夫人君無諫臣則失政；士無教交，則失德；狂馬不釋其策，操弓不返于檠；木受繩則直，人受諫則聖；受學重問，孰不順成；毀仁惡士，且近于刑。君子不可以不學。」

(二)請舉出論、孟或是高中課文至少三篇，說明如何引導學生理解本文主旨

四、請以紀弦〈狼之獨步〉說明新詩鑑賞教學，並說明如何以高中生的生活經驗來引導理解本詩

我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。
不是先知，沒有半個字的嘆息。
而恆以數聲悽厲已極之長嗥
搖撼彼空無一物之天地，
使天地戰慄如同發了瘧疾；
並刮起涼風颯颯的，颯颯颯颯的：
這就是一種過癮。