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- Jul 17 Fri 2009 21:48
[考題]98中興高中
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壹、解釋名詞（25%，每題2.5分）
1.清官之惡 6.漢賦四大家
2.節骨專車 7.三吏三別
3.昭明文選 8.正學先生
4.金陵十二釵 9.文癒頭風
5.李娃傳 10.理學
貳、請寫出以下成語的出處與意義（15%，出處1分，意義2分）
1.不愧屋漏
2.用行舍藏
3.自怨自艾
4.含哺鼓腹
5.莊舄越吟
參、試比較詩經與楚辭的不同，並說明兩書對後世文學的影響。（20%）
肆、以下有一段小說、一段散文，您會如何向學生介紹此兩段內容的寫作特色？
又如何將此特色應用於作文教學，指導學生寫作技巧？（時間若足夠，請舉例說明。）（20％）
一、 「史湘雲撐不住，，一口飯都噴出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子，口叫「噯喲！」寶玉滾到賈母懷裡，賈母笑著摟著寶玉叫「心肝！」王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說不出話來；薛姨媽也撐不住，口裡的茶，噴了探春一裙子；探春手裡的飯碗，都合在迎春身上；惜春離了座位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑，上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐、鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。」 （紅樓夢 曹雪芹）
二、 「即便是站在海邊礁石上，也沒有像這裡這樣強烈地領受到水的魅力。海水是雍容大度的聚會，聚會得太多太深，茫茫一片，讓人忘記它是切切實實的水，可掬可捧的水。這裡的水卻不同，要說多也不算太多，但股股疊疊都精神煥發，合在一起比賽著飛奔的力量，踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規矩，奔著奔著，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割為二，直竄出去，兩股水分別撞到了一道堅壩，立即乖乖地轉身改向，再在另一道堅壩上撞一下，於是又根據築壩者的指令來一番調整……也許水流對自己的馴順有點惱怒了，突然撒起野來，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現出一種更壯麗的馴順。」（都江堰 余秋雨）
伍、試分析以下兩篇文章（節選）的修辭。(請將正確的修辭，書寫於答案紙本題目卷上的詞句上端「如例句」。) (20%)
提問 明喻 轉品（v→adj）
例：人生到處知何似？應似＜飛＞鴻踏雪泥。
ㄧ、「 夏天什麼時候跨了門檻進來，我竟不知道！
是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥繡，當然更活潑些。
風一潑過來，它們就「刷」一聲地晃盪起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多
像一群小頑童在比賽盪鞦韆！風是幕後工作者，負責把他們推向天空，而蟬是啦
啦隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。
……………….
捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。
夏乃聲音的季節，有雨打，有雷響，蛙聲、鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏，
故夏天像一首絕句。」 （夏之絕句 簡媜）
二、「是以古之作者，寄身於翰墨，見意於篇籍，不假良史之辭，不託飛馳之勢，
而聲名自傳於後。故西伯幽而演易，周旦顯而制禮；不以隱約而弗務，不以康樂
而加思。夫然，則古人賤尺璧而重寸陰，懼乎時之過已。而人多不強力，貧賤則
懾於飢寒，富貴則流於逸樂，遂營目前之務，而遺千載之功。」 （典論論文 曹丕）
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