荷包蛋的憂愁與喜悅

向來崇尚自由學風的高雄師範大學附屬中學，為學生開的書單也走超寬鬆路線。圖資中心架設的圖書虛擬網路平台，顛覆傳統分類法，挑選1000多本依領域建立特殊分類書單，再讓學生自己選擇要哪種「套餐」。

高師大附中教師也是學生家長的呂紹敏說，附中的管理方式，幾乎沒有給學生太多限制，希望培養學生自主能力；讀書方面，主要在引導，也不期待學生會照單全收。

高師大附中圖資中心連明朗認為，將決定權交在學生手中，也是提升閱讀動力的一種方式。所以高師大附中建議學生閱讀的書單，不是一本、一本，而是一個領域、一個領域；每個領域下有40至50本的相關書單，「一份套餐端到面前，讓學生自己選擇想吃什麼？」

圖資中心正重新建構圖書平台（網址http://lib.nknush.kh.edu.tw/04-11.html），主題書櫃下的選項有「地圖的誘惑」、「書情畫意」、「性別平等」、「跨文化素養」、「生化科技」、「創造力」、「謀略大全」、「我的頭路」、「建築會說話」、「三國學」、「全球化」等，「深度穆斯林」、「深度歐盟」也自成一區。

為何穆斯林、歐盟能夠在主題書單中占一席之地？連明朗表示，書單內容象徵未來的趨勢，所以開書單者的眼光要夠遠，歐盟已是強大的經濟體，重要性不言可喻，而伊斯蘭國家迅速崛起，成為新興市場，學生如果及早有些認識，未來會更有優勢。「深度穆斯林」項下列的書單，例如「德黑蘭的囚徒」、「阿富汗穆斯林」、「遮蔽的伊斯蘭」等。

列在「書情畫意」下的書單，包括遇見一棵呼喚你的樹、安達魯西亞之歌、身為一隻黃鼠狼等。所謂「地圖的誘惑」，也有許多有趣的書單，尋找地球刻度的人、把緯度線當跳繩、時間地圖、旅人的祕密地圖，甚至還有一本新新世代桑曄的「倫敦嗑藥地圖」，不過內容可不是鼓勵人去嗑藥呢。

直升高師大附中高中部的吳俊霆說，老師開的書單非常多元化，每個主題書櫃若能都看個一、兩本，有助於拓展視野與國際觀。校方並在網頁掛上小論文格式與範例、試寫表，與讀書心得試寫表，鼓勵學生閱讀後留下紀錄。（系列完）