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一、韓愈〈師說〉一文中，你最有感觸的段落為何？要如何以此文讓學生說明理想的師生關係？以此文出一題單選一題多選(25％)

 

二、以屈原〈漁父〉一文來引導內斂以及外放的高中生(25％)(有附原文)

 

三、請略說明中國古文的流變脈絡(25％)

 

四、白話文往往有深層意涵，學生有時無法領會，請以一篇白話文為例，進行三堂五十分鐘的教學(25％)

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