一、請問你如何進行新詩教學？請以白萩〈雁〉、紀弦〈狼之獨步〉來說明如何教學，並說明要如何引導學生寫作。(20％)(有給原文)
二、中國文學有貶謫文學，文人通常「文窮而後工」，如范仲淹〈岳陽樓記〉、歐陽脩〈醉翁亭記〉、柳宗元〈始得西山宴遊記〉，請舉文章說明寫作風格、主題思想、作者情志(不限上述文章)(20％)
三、長沮、桀溺耦而耕。孔子過之，使子路問津焉。長沮曰：「夫執輿者為誰？」子路曰：「為孔丘。」曰：「是魯孔丘與？」曰：「是知津矣！」問於桀溺。桀溺曰：「子為誰？」曰：「為仲由。」曰：「是魯孔丘之徒與？」曰：「然。」曰：「滔滔者天下皆是也，而誰以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？」耰而不輟。子路行以告。夫子憮然曰：「鳥獸不可與同羣，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。」請說明內容大意以及孔子與隱者之間的差異。(20％)
四、設計「小說選讀」課程(一學年，每週兩次)請說明如何設計？設計的理念為何？預計的教學目標為何？(20％)
五、作文教學是國文教學重要的一環，受限於教學時數的縮減，你有何良方得以兼顧？並簡略說明你的教學策略。(20％)
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