二、多重選擇題(每題2 分，共6 分，全對才給分。)
- 6月 27 週日 201006:14
[考題]99全國下
二、多重選擇題(每題2 分，共6 分，全對才給分。)
- 6月 27 週日 201006:09
[考題]99全國中
( Ｄ ) 9. 所謂「移情作用」，乃個體將自身的感受、情緒投注於某一特定個人、事物上的一種心理歷程。在文學作品，處處可見此等「移情作用」的詩句，下列文句，何者不屬之？
(A)多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明 (Ｂ)國破山何在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心 (Ｃ)夏蟲也為我沉默，沈默是今晚的康橋 (Ｄ)借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。
( Ｃ )10. 全球一片中國熱，好來塢導演詹武士．阿隆麥也想在中國古籍裡尋求新片的靈感，前提是：借由壓抑產生矛盾、衝突，反映出時代意義。下列作品何者主題與反抗封建禮教較無關係，最不可能受導演青睞？
(A) 馮夢龍《賣油郎獨占花魁》 (B)蔣防《霍小玉傳》 (C)高明《琵琶記》 (D)湯顯祖《牡丹亭》
( Ａ )11. 「或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。」所描寫的季節與下列何者相同？
(A)晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃 (B)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風 (C)多情自古傷別離，更那堪、冷落清秋節 (D)豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅，草拂之而色變，木遭之而葉脫。
( Ａ )12. 下午第一節老師幫學生複習書信類散文，阿諒昏昏欲睡，仍勉強聽寫的筆記內容錯誤不少，請問其中正
確的選項是：
(A)丘遲〈與陳伯之書〉是一封招降書，旨在勸陳伯之顧全大局，投降聖朝。 (B)白居易〈與微之書〉引元、白各一首七言樂府，可窺兩人深厚情誼，並以詩文唱酬往來。 (C)李斯〈諫逐客書〉大量援引史例、物例為證，認為逐客之舉是只重聲色不重人才的決定，請求廢逐客之令。 (D)蘇轍〈上樞密韓太尉書〉實為求見韓琦的干謁信，文中蘇轍認為孟子之文疏蕩有奇氣、司馬遷之文寬厚宏博，是訪求天下奇聞壯觀以自廣所致。
( Ｄ )13. (甲)青史幾番春夢，□□多少奇才，不須計較與安排，領取而今現在。(朱敦儒西江月)(乙)衣上酒痕詩裡字，點點行行，總是淒涼意。□□自憐無好計，夜寒空替人垂淚。(晏幾道蝶戀花)(丙)青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁予，山深聞□□。(辛棄疾菩薩蠻)上引各詞□□處，依序宜填入：
(A)紅塵／飛蛾／杜鵑 (B)人間／寒蛩／猿嘯 (C)古今／蒼天／烏啼 (D)黃泉／紅燭／鷓鴣。
( Ｄ )14. 下列詩詞所詠的人物，請依時代先後排列順序：(甲)定軍山前寒食路，至今人祠丞相墓。松風想像梁父吟，尚憶幡然答三顧。 (乙)慷慨志難渝，一身奚惜？名節事極大，十族何妨？ (丙)克服神州指掌間，永昌陵側詔師還。丹心一片棲霞月，猶照中原萬里山。 (丁)少小期黃石，晚年遊赤松。應成羽人去，何忽掩高封。 (戊)璿室群酣夜，磺溪獨釣時。浮雲看富貴，流水淡鬚眉。偶應非熊兆，尊為帝者師。軒裳如固有，千載起人思。
(A)戊丁甲乙丙 (B)丁戊乙丙甲 (C)丁戊甲丙乙 (D)戊丁甲丙乙
( Ｃ )15. 唐初文章，猶尚駢體，空疏無本，華而不實。(甲)「迨韓愈出，高揭古文運動之大纛，以復古明道為己任，古文遂蔚成風氣」(乙)柳宗元亦為古文大家，〈永州八記〉為山水遊記的經典之作(丙)中唐李商隱有《樊南四六甲乙集》，是駢文之作品，自此駢文又稱「四六文」(丁)歐陽脩早年讀昌黎文學，苦心探索，為官後復拔擢曾鞏、三蘇等人，使文風丕變，古文始成為中國文章之主流(戊)明朝茅坤輯《唐宋八大家文鈔》，中國文學史上乃有唐、宋古文八大家之名(己)清方苞嘗言「文章介韓、歐之間」，編有《古文辭類纂》，為古文運動之遺緒，世推桐城派之祖。以上關於作家之說明，敘述完全正確者是
(A) (甲)(乙)(丙)(丁)(戊)(己) (Ｂ)(甲)(乙)(丙)(戊)(己) (Ｃ)(甲)(乙)(丁)(戊) (Ｄ)(甲)(乙)(戊)(己)。
( Ｂ )16. 下引一首現代詩，請依文意選出排列順序最恰當的選項：「高上去又跌下來，這叫賣的呼聲 (甲)深更無眠的心，將把這 (乙) 在測量這無底的五更 (丙) 一支音標，沉浮著 (丁)做成詩意的幽韻？ (戊)不，這是生命的叫喊，一聲一口血，喊碎了這夜心。」
(A)甲丙丁乙戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)乙丙甲丁戊 (D)甲丙乙丁戊
( Ｄ )17. (甲)范增「數」目項王(乙)天下有信「數」三(丙)其「數」則始乎誦經(丁)一曲紅綃不知「數」(戊)今夫奕之為「數」，小數也(己)棄城而圖存者，不可一二「數」。以上「數」字有幾種意義？
(A)三 (B)四 (C)五 (D)六。
- 6月 27 週日 201005:52
[考題]99全國上
第一部分：選擇題(共40 分)
一、單選題(每題2 分，共34 分)
( Ａ )1. 下列各組詞語「」內的字音完全不同的是：
(A)抱關擊「柝」／運糧「泝」河／天崩地「坼」／「沂」水 (B)「齜」牙裂嘴／睚「眥」必報／「訾」毀／掩骼埋「胔」 (C)「酢」漿草／「咋」舌／「胙」肉／福「祚」 (D)「裸」體／腳「踝」／碗「稞」／「髁」骨折。
( Ｄ )2. 下列文句，完全無錯別字的選項是：
(A)今年的臺北國際書展有高達十八個國際展館，每天會場內參觀人潮摩肩擦踵，穿流不息，場面十分熱烈(B)這惡霸犯下的滔天罪行真是磬竹難書，最後總算受到法律制裁，判處無期徒刑並且褫奪公權終身 (C)陳先生自詡一身傲骨嶙峋，不願勉強自己為五斗米折腰，結果景氣一差，工作機會難找，生活頓時陷入了一愁莫展的困境 (D)海地發生一場慘絕人寰的百年強震，造成重大的傷亡，各國救援紛至沓來，期望能協助這個國家度過難關。
( Ｄ )3. 下列各選項的成語使用，何者正確無誤？
(A)小楊及大李聽聞一位曾經教導過他們的老師過世了，內心極為哀慟及不捨，於是兩人合贈了一幅輓聯──「西河之痛」，以慰師恩 (B)陶哲與立宏兩人的品德、操守、能力都很好，可說得上是「判若雲泥」，讓我難以抉擇要與誰為友 (C)一再聽聞殺父弒母的逆倫案件，如此「光怪陸離」的行為，已引起社會輿論的齊聲撻伐 (D)格非飽讀詩書，「腹笥便便」，平日待人也和善有禮，頗受辦公室裡單身女性的青睞。
( Ａ )4. 下列何者與莊子或莊子的思想無關？
(A)碩大無朋 (B) 斲輪老手 (C)綆短汲深 (D) 屍居龍現。
( Ａ )5. 以下有關中國傳統學術的演變，請選出說明完全正確者：
(A)中國最早的編年體是《春秋》；最早的正史是《史記》；第一部政書是《通典》 (B)首先使用「經」來稱自己學說的並不是儒家；戰國時代的儒家思想，也並非主流思想，一直到朱熹作《四書集註》，儒家思想才算真正抬頭 (C)《禮記》是孔門後學所著的關於「禮」的單篇論文，今日所用為戴德所傳的《大戴禮記》
八十五篇 (D)「兵家、天文家、曆數家、五行家、醫方家」皆為儒者所重視，到了清代，甚至被提升到《四庫全書》中「經部」的地位，如《孫子》即被奉為兵家聖經。
( Ｂ )6. 有關「近代文學」的說明，請選出敘述錯誤的選項：
(A)民國六年，胡適〈文學改良芻議〉一文，開啟了文學運動的第一步 (B)民國三十六年到四十七年十年間，是中國現代文學的黃金時期，尤以小說的成果最大，如茅盾、老舍、梁實秋、吳魯芹等人的作品，都有超越前人的表現 (C) 遷臺之初，「反共文藝」盛行，如姜貴、朱西甯、王藍等皆此中著名者 (D)七十年代以後，臺灣新詩的發展，主要內容是鄉土情懷的追求，以小說為例，代表作家如黃春明、王禎和、洪醒夫等。
( Ｂ )7. 下列有關詞曲的比較，敘說錯誤的選項是：
(A) 二者均可稱為「樂府」 (B) 二者均有「小令」的類別，形式大致相同，也都須一韻到底，只是雅俗各異而已 (C) 二者都可歌。歌者為了增加韻律之美，曲可以任意增字，稱做「襯字」；詞則不可 (D)詞以抒情為主，內容較狹；曲可敘事、說理，內容較廣。
( Ｄ )8. (甲)流血漂櫓／喋血山河(乙)俛首係頸／俛首包羞(丙)向聲背實／聲聞過情(丁)審己度人／推心置腹(戊)固若金湯／金城千里(己)甕牖繩樞／室如懸磬(庚)不欺暗室／暗渡陳倉(辛)螳臂擋車／蚍蜉撼樹。上列何組詞義相近？
(A)甲乙丙己 (B)乙丙己辛 (C)丙丁庚辛 (D)甲戊己辛。
- 6月 25 週五 201006:09
[考題]99桃園高中
一、唐宋八大家文章各有其特色，請以其中一位作者的作品為例，說明其文學主張及特色。
- 6月 21 週一 201023:05
[考題]99木柵高工
一、新樂府的定義為何？與古樂府有何不同？請舉一首新樂府的作品詳細說明
二、現代小說教學時，如何將作者與作品聯繫來增進學生認知，請從魯迅和黃春明中選一人的小說作品舉例說明
- 6月 20 週日 201020:52
[考題]99基隆高中
一、請敘述中國小說流變史25%
二、請比較鄭愁予與余光中風格的差異 25%
三、請敘述明代散文的發展25%
四、請分別賞析柳宗元始得西山宴遊記、范仲淹岳陽樓記、蘇軾前赤壁賦 25 %
- 6月 13 週日 201022:18
[考題]99台中家商
一、成語、詞語解釋(共10題)20%
1.贏糧景從
2.亢龍有悔
3.樗櫟之材
4.東山高臥
5.斷虀畫粥
6.永明體
7.正始文學
8.紀傳體
9.離堅白
10.科普散文
二、請判斷下列三段文字為何人的思想，並說明其思想15%每一段文字5%
第二大題原文：
（一）
天不為人之惡寒也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣，君子不為小人之匈匈也輟行。天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣。君子道其常，而小人計其功。
－荀子〈榮辱〉（二）
殺一人謂之不義，必有一死罪矣，若以此說往，殺十人十重不義，必有十死罪矣；殺百人百重不義，必有百死罪矣。當此，天下之君子皆知而非之，謂之不義。今至大為不義攻國，則弗知非，從而譽之，謂之義。
－墨子〈非攻〉（三）
人為嬰兒也，父母養之簡，子長而怨。子盛壯成人，其供養薄，父母怒而誚之。子、父，至親也，而或譙、或怨者，皆挾相為而不周於為己也。
－韓非子〈外儲說〉
四、明清章回小說
- 6月 13 週日 201022:17
[考題]99桃園農工
一、 字音字型(共10題)
觳ㄙㄨˋ「觫」、廣「ㄇㄠˋ」袤千里、「兌」命、「齊」衰、「攄」憤千古、跋前「ㄓˋ」疐後
二、請敘述歷代古文運動發展流變及具體主張
- 6月 12 週六 201021:24
[考題]99家齊女中
一、王國維：「詞之為體，要眇宜修。能言詩之所不能言，而不能盡言詩之所能言，詩之境闊，詞之言長。」（《人間詞話》）請依據前述引文，舉例說明詩與詞的特點與異同。(20%)
- 6月 11 週五 201007:24
[考題]99大安高工
共考七大題
一、答題與解題(10%)
1.郭偃論治國之難易
晉文公問於郭偃曰:「始也吾以治國為易，今也難。」對曰：「君以為易，其難也將至矣
；君以為難，其易也將至焉。」
題目為：閱讀下文,推斷郭偃認為「欲使治國成為易事」的關鍵為何?
(A) 正直公平 (B) 臨深履薄 (C) 知易行難 (D) 人饑己饑
也是文青 (2)